本文摘要：中华民族几千年的辉煌光耀文化，源远流长，博大而精湛，是我们应该生生不息流传的瑰宝。中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。诵读古诗文对于提升人的境界、富厚人的内在、开阔人的胸襟、净化人的灵魂、启迪人的智慧有着极其重要的作用。优秀经典诗文蕴含的富厚哲理，可以成为学生一生的文化资产。 我校自开展经典诵读运动以来，在各级向导的体贴和指导下坚定不移地紧抓这项事情，在全体师生中深入开展了经典诵读运动，切实做到了全员到场，全心投入。

中华民族几千年的辉煌光耀文化，源远流长，博大而精湛，是我们应该生生不息流传的瑰宝。中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。诵读古诗文对于提升人的境界、富厚人的内在、开阔人的胸襟、净化人的灵魂、启迪人的智慧有着极其重要的作用。优秀经典诗文蕴含的富厚哲理，可以成为学生一生的文化资产。

我校自开展经典诵读运动以来，在各级向导的体贴和指导下坚定不移地紧抓这项事情，在全体师生中深入开展了经典诵读运动，切实做到了全员到场，全心投入。2019学年，我校继续开展经典诵读运动，弘扬祖国优秀传统文化，增强优秀文化熏陶。学校各年级各班根据差别学段的内容，通过灵活多样的方法开展中华经典诵读运动。有师生团体共读经典、共赏美文、共写佳句，举行经典吟诵、演讲，分组背、接龙背、书写角逐等学习方式，为经典诵读拓宽了门路。

为了活跃校园文化，让宽大学生在诵读中华经典中启迪心智，陶冶情操，增强修养，2019年6月，我校组织各班举行了中华经典诗词诵读角逐。同学们全情投入，在诵读时神采飞扬，激情汹涌。孩子们时而激昂时而轻柔地为大家诵读了一篇篇脍炙人口的传世美文，充实展示了自己的朗诵才气。

富有情感的朗诵让大家深深陶醉。然后同学们自选喜欢的经典美文朗读。朱鸿玲朗诵的《再别康桥》真挚地体现了诗人对康桥的爱恋，对生活的憧憬。

杨雪同学诵读的《沁园春· 雪》读出了北国壮丽的雪景，读出了诗人的大气豪爽，赢得了满堂喝彩。诵读千古文章，传承中原文明。经典诵读犹如一道亮丽的风物，为我校师生带来了一片生机。在经典诵读的历程中，全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精湛。

教师在经典诵读声中，变得越发的善解人意，心灵越发阳光。孩子们在经典诵读声中，变得越发的规则可爱，有礼有节。与经典同行，有圣贤相伴，我校一定会在经典诵读的门路上走的更坚定，更扎实。

（蒋文 何建芳 曾永江）。

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